ZONA SORPRESA: ¿Cómo se siente una persona sorda?

Este es el vídeo que necesitáis para hacer la actividad de la zona sorpresa. Recordad que hay que verlo EN SILENCIO para responder a las preguntas en la fotocopia. No olvidéis poner el nombre.

ZONA TAC: ¿Cómo es el día a día de una persona con parálisis cerebral?

¡Aquí están las zonas de la discapacidad! 

En la zona de TAC, Clara nos cuenta cómo es un día en su vida y cómo ella convive con sus limitaciones.

Para poder realizar esta zona tenéis que visitar el siguiente vídeo:


https://youtu.be/k7ydl6OT3pQ


Una vez hayáis visto el vídeo, abrid un documento de texto y responder a las siguientes preguntas:

1. ¿Dónde piensa Clara que están las limitaciones de las personas?

2. ¿Para qué cosas necesita la ayuda de otra persona?

3. ¿Qué puede hacer ella sola gracias a su silla?

4. ¿Qué actividades ha podido hacer Clara a pesar de tener discapacidad?

5. ¿Cuál es el mensaje que quiere darnos?

6. ¿Qué opinas tú sobre Clara y lo que nos cuenta de su vida?

LOS CONECTORES EN EQUIPO

Así trabajamos lo conectores y la estructura del texto narrativo en equipo.

TRABAJAMOS LA COHESIÓN DE GRUPOS COOPERATIVOS HACIENDO MÁQUINAS

¡CUÁNTO HEMOS DISFRUTADO CON NUESTRO EQUIPO Y QUÉ BIEN NOS HA VENIDO PARA DISFRUTAR DE UN MOMENTO JUNTOS!

Sin duda esto nos ayudará a trabajar mejor juntos.

INVENTION

TELLING TIME

Some games and activities to practice "telling time"

https://www.education.com/game/what-time-game/

https://www.gamestolearnenglish.com/clock/

http://www.abcya.com/telling_time.htm

https://www.eslgamesplus.com/time-and-daily-routines-esl-interactive-board-game/

https://elt.oup.com/student/incredibleenglish/level3/games_03/games_03_08/?cc=global&selLanguage=en

SCIENTIFIC METHOD

   Learn and have fun with an helpful video and  2 games :)

 

WH-QUESTIONS

    Wh- question game, learn and enjoy!

NUMBERS

 
   Do you want to become into a "pro" in numbers??


     1st review:

     
    2nd practice: 

https://www.englishclub.com/kids/numbers-quiz.htm

         https://www.eslgamesplus.com/numbers-10-to-100-esl-vocabulary-interactive-board-game/

Fiesta de Halloween

  Como años anteriores y ya costumbre, el pasado 31 de Octubre celebramos nuestra mítica fiesta de Halloween: 

      Hicimos distintos juegos, entre ellos el espeluznante pero tronchante "botes pringosos" 

Además, bailamos, reímos y posamos terroríficamente

Visita sorpresa de "Un papá mago"

Hoy hemos tenido la grandísima suerte de tener en clase a un super mago, Iván Santacruz. 

Nos ha enseñado un montón de trucos y resuelto muchas preguntas para investigar sobre el proyecto. 

Ésta es su presentación en youtube:

 " Un Papá Mago" 

No olvides las tres normas para hacer magia:
1. Tener ilusión. 
2. Practicar mucho. 
3. No revelar tus trucos.

ENLACES PARA INVESTIGAR LA MAGIA

Chicos:

Aquí tenéis algunos enlaces para el trabajo de investigación que vamos a hacer en clase:


PRIMER MAGO DE LA HISTORIA

MAGOS ANTIGUOS Y FAMOSOS

¿CÓMO PREPARARSE PARA HACER UN TURCO DE MAGIA?

HISTORIA DE LA MAGIA

TIPOS DE MAGIA

UN PAPÁ MAGO (TRUCOS)

Aquí os dejamos unas guías para saber como hacer el lapbook del truco o la biografía del mago.

JUEGOS NÚMEROS ROMANOS

Aquí tenéis los juegos de números romanos para practicar en casa y en clase. 

Pincha en la imagen.